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PARTES DE LA TARJETA MADRE

Actividad dirigida a los alumnos de bachillerato tecnológico que cursan la carrera de Técnico en Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo. Aplicable al submódulo Ensambla equipo de cómputo. Competencias a Desarrollar: Genéricas: 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.  8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Profesionales: Clasifica componentes. Instrucciones:  1. Regístrate en el grupo de Edmodo , con el código que te proporcionó tu docente en clase. Necesitarás un correo electrónico, usuario y contraseña. 2. Con el mismo correo electrónico, regístrate en educaplay 3. Crea una actividad interactiva sobre las partes de la tarjeta madre, utiliza el video de abajo para conocer cómo realizar esta tarea. 4. Comparte el link de tu actividad en el grupo de Edmodo. 5. Realiza dos de las actividades de tus compañeros y después  postea una retroalimentación para ellos en el espacio de comentarios d
Entradas recientes

Actividades de Evaluación 2°Parcial

Estas son las actividades  para evaluar, los equipos se pueden formar de manera libre, con un máximo de 7 miembros. La fecha de entrega no puede cambiarse. [Descargar]

"La Paradoja" 2da parte

En adición a la síntesis de la segunda parte del libro, tenemos las siguientes preguntas. 1.-¿Cuál es la diferencia entre escuchar y oír? 2.-¿Qué es un paradigma? 3.-Analice detenidamente, identifique y describa 3 paradigmas sociales en su propia persona, que ya haya logrado romper. Por ejemplo: "Antes creía que las persona con tatuajes son malas" 4.-Describa al menos 3 paradigmas que suelen afectar a las personas en las organizaciones.Por ejemplo: "Los hombres son mejores trabajadores que las mujeres" 5.- Describa al menos 3 paradigmas que haya detectado en el medio educativo en que se desenvuelve. 6.-Tomando en cuenta la nueva perspectiva que el capítulo nos ofrece, describa quiénes son sus clientes actualmente, hablando de su papel como estudiante de ISC, describa las necesidades que tienen sus clientes y cómo puede satisfacerlas.

Proceso de Ingeniería de Requisitos

Incluso para obtener los requisitos de un sistema hay una serie de pasos a seguir, lo cual garantiza que los requisitos podrán ser obtenidos, gestionados y cubiertos de manera correcta durante el ciclo de vida del Software.  A manera de introducción a esta unidad de Requisitos, tenemos el siguiente material de apoyo. [Descargar]

Gestión de Proyectos - Material de Apoyo

Los puntos que se incluyen para esta segunda evaluación  son: Planificación de Proyectos Objetivos y ámbito del proyecto: Selección y Evaluación de personal Portafolio,programas, Proyectos Oficina de Dirección de Proyectos Gestión de operaciones Factores ambientales  del proyecto Supervisión y Control del trabajo del proyecto Gestión de la Integración del Proyecto,Gestión de alcance del Proyecto [Descargar] Empowerment [Descargar] Gran parte de la información se encuentra en apuntes de clase, por lo que se utilizará una Guía de Estudio, la cual debe ser contestada y entregada en la libreta el mismo día del examen. [Descargar]

Pruebas e Inspecciones

¿Qué es una inspección? ¿Qué diferencias hay entre una inspección y una prueba? ¿Qué tipos de inspecciones hay? ¿Quién o quiénes realizan las inspecciones? Descargar Presentación ¿Qué tipos de pruebas existen? ¿En qué consisten? Descargar Prezi - Tipos de pruebas [Parte 1]

La Ética en la Ciencia y Tecnología

Como parte de la segunda unidad del temario correspondiente al Taller de Ética, hablamos del alcance que tiene la Ética en los avances científicos y tecnológicos que impactan en la vida del ser humano y otros seres vivos. De tal manera que el alumno pueda distinguir los principios que implica la Ética en su campo, que es la Ingeniería Electrónica. A manera de introducción al tema, tenemos la siguiente presentación: Descargar